DCG · matières
UE 11 · Contrôle de gestion
Apprenez à piloter la performance avec la boîte à outils du contrôleur : coûts, budgets et indicateurs, puis à conseiller un décideur par un écrit argumenté.

Vous situez le contrôle de gestion parmi les démarches qui aident à décider, suivre les actions et contrôler les résultats.
Vous découvrez la diversité des outils de pilotage de la performance globale.
Vous repérez les avantages et les limites de chaque méthode, selon le rôle des acteurs.
Vous développez votre esprit critique et de synthèse, y compris face au numérique et à l’immatériel.
Écrit de 4 h · 14 crédits · 200 h de cours
- Écrit de 4 h, coefficient 1, 14 crédits européens.
- Environ 200 heures d’enseignement sur les trois ans de préparation.
Le rôle du contrôleur selon l’organisation et l’activité
Besoins d’information et positionnement (15 h)
- Sources de la comptabilité de gestion
- Contrôle de gestion, stratégique, opérationnel
- Organisations privées, publiques, associatives
- Production, commerce, services
- Missions et qualités du contrôleur
- Centres de responsabilités
- Chaîne de valeur
Aide au pilotage (15 h)
- Valeur, utilité, performance
- Performance globale et durabilité
- Pilotage
- Rôle des tableaux de bord
- Aide à la décision
Seuil de rentabilité, risque d’exploitation et méthodes de coûts
Formation du résultat (10 h)
- Charges variables, fixes, directes, indirectes
- Coût, marge, taux de marge, résultat
- Marge sur coût variable
- Seuil de profitabilité
- Modèle coût-volume-profit
- Avenir aléatoire : loi normale
Risque d’exploitation (10 h)
- Indicateurs de risque d’exploitation
- Élasticité prix-demande
Méthodes de coûts (40 h)
- Coûts complets par centres d’analyse
- Déchets et produits résiduels
- Coûts par activités
- Imputation rationnelle
- Coûts direct, variable, spécifique
- Approche marginale
Prévoir, budgéter, puis analyser les écarts
Démarche budgétaire (5 h)
- Budgets par centre, activité, processus
- Lien avec la stratégie
- Acteurs et négociation d’objectifs
- Budgets des services
Techniques prévisionnelles (25 h)
- Ajustements linéaire, exponentiel, puissance
- Saisonnalité et lissage exponentiel
- Prix psychologique
- Programmation linéaire : méthode graphique
- Ordonnancement MPM
- Masse salariale
- Modèle de Wilson
Contrôle budgétaire (20 h)
- Écarts sur chiffre d’affaires et marges
- Écarts sur coûts et résultat
- Tableaux de bord
- Pistes d’amélioration
- Conseil écrit au décideur
Tableaux de bord, qualité, coûts cachés et performance globale
Indicateurs de pilotage (15 h)
- Conception et analyse de tableaux de bord
- Indicateurs clés financiers et extra-financiers
- Indicateurs de durabilité (ESG)
- Traduire des normes en indicateurs
- Risques de la mesure
Causes de non-performance (15 h)
- Coûts cachés
- Introduction à l’analyse de la valeur
- Coût cible
- Coûts de la qualité et de la non-qualité
Pilotage de la qualité (10 h)
- Outils de gestion de la qualité
- Loi normale
- Échantillonnage et estimation
- Intervalle de confiance d’une moyenne
Performance globale (20 h)
- Indicateurs de performance par centre
- Amélioration d’un tableau de bord
- Prix de cession interne
- Prix de marché, coût standard, coût réel
Ce que vous devez savoir faire le jour de l’épreuve.
- Situer le rôle du contrôle de gestion selon l’organisation
- Appliquer le modèle coût-volume-profit, y compris en avenir aléatoire
- Mesurer le risque d’exploitation et proposer des solutions
- Choisir et appliquer la méthode de coûts adaptée
- Préparer des budgets et analyser les écarts
- Concevoir, analyser et améliorer un tableau de bord
- Rédiger un écrit argumenté pour conseiller un décideur
Ce qui est fourni, ce qui n’est pas demandé, les points qui changent.
- Épreuve écrite de 4 h.
- Chaque partie mêle calcul, analyse et rédaction argumentée pour conseiller un décideur : entraînez-vous aussi à écrire.
- Limites du programme : pas de comptes prévisionnels, pas de tests d’hypothèse, pas de prix de transfert, aucun logiciel du marché.
- L’UE s’appuie sur les UE 9 et 10 (comptabilité) et l’UE 6 (finance), et partage des notions avec l’UE 7.
- La dimension stratégique est approfondie en UE 3 du DSCG.
Sujets zéro, annales et rapports du jury.
- Le guide pédagogique officiel propose un sujet zéro de l’UE 11 avec des éléments de corrigé : guide pédagogique du DCG et sujets zéro (PDF).
- Les sujets des sessions 2020 à 2026 et les rapports du jury sont réunis sur notre page Annales et sujets d’examen.
Source : programme officiel du DCG applicable à partir de la session 2027, annexe 1 de l’arrêté du 4 août 2025 (p. 114 à 121) ; arrêté du 4 août 2025 (épreuves) ; Bulletin officiel de l’enseignement supérieur n° 32 du 28 août 2025. Les heures sont indicatives. Contenus reformulés par Scolnext ; page mise à jour le 13 octobre 2026.
